播音与主持类

　　Ⅳ 播音与主持类

　　一、考试性质和目的

　　播音与主持类专业省统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试，旨在考查考生学习播音与主持类专业应具备的基本条件和潜能，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

　　二、考试科目和分值

　　考试包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目。

　　三科总分为300分，其中作品朗读100分、新闻播报100分、话题评述100分。

　　三、考试内容和形式

　　（一）作品朗读

　　考试目的：主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。

　　考试内容：指定文学作品朗读，包括一首（段）古诗文和一段现代文学作品节选。

　　考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过2分钟。

　　（二）新闻播报

　　考试目的：主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。

　　考试内容：指定新闻稿件播报。

　　考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过1分钟。

　　（三）话题评述

　　考试目的：主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。

　　考试内容：对所提供的话题（素材）进行评述。

　　考试形式：现场抽取考题，脱稿评述，考试时长不超过2分钟。

　　四、考试要求

　　所有考试科目均釆用单人单场面试方式，同一考生原则上应在同一考场一次性完成。考生三个科目的备稿总时长不超过10分钟。

　　五、考查范围

　　作品朗读科目选材以中小学语文科目涉及的内容为主。

　　新闻播报科目选材以官方主流媒体发布的新闻为主。

　　话题评述科目选材以社会热点、日常生活等内容为主。

　　六、题型示例

　　（一）作品朗读

　　岳阳楼记（节选）

　　范仲淹

　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

　　不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方，每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平，即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。(选编自郁达夫《故都的秋》)

　　（二）新闻播报

　　在杭州亚运会期间，亚运会媒体村的文化小屋以其独特的魅力吸引着来自世界各地的媒体记 者们。

　　文化小屋不仅通过静态的展陈向参观者展示了篆刻、制扇、榫卯结构等具有中国特色的传统文化，同时，文化小屋还包含中医药文化展示区，利用智能化技术、互动式理念，开设了3D互动八段锦、中药扎染、中药香囊制作等专区，让记 者们在紧张的比赛之余，享受身心的放松，同时更好地感受到中国传统文化的魅力。

　　（三）话题评述

　　【示例1】

　　请以新闻播报科目内容为素材进行评述。

　　【示例2】

　　请就以下材料进行评述。

　　广电总局网络视听节目管理负责同志指出：坚决抵制含有暴力血腥、低俗色情等不良情节和画面的动画片上网播出。

　　【示例3】

　　请在以下题目中选择其一，进行评述。

　　1．请就追星现象谈一谈你的看法。

　　2．你如何理解“优秀是一种习惯”