长沙初中综合素质评价怎么填写

　　关于长沙市初中综合素质评价，学生平时需要怎么做？快跟着小编一起来看看吧!

　　一、全面发展

　　综合素质评价有5个评价维度——思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践，目的是引导学生德智体美劳全面发展。

　　同学们日常要做的是：积极参与校内外的各类活动实践，如实记录成长过程中的突出表现，促进自己的全面发展。

　　日常参与的各类活动、竞赛包括：

　　1.公益活动;

　　2.党团队、社团和班级竞赛、活动;

　　3.课外阅读、小组学习活动;

　　4.心理健康教育和体育竞赛活动;

　　5.艺术创作和艺术竞赛活动;

　　6.劳动和社会实践活动;

　　7.研究性学习、发明创新活动。

　　二、及时上传

　　同学们在日常学习和参加各类活动时，要注意收集相关资料，如：过程图片、媒体报道、荣誉证书、反思感悟等相关资料。

　　建议随时上传到“人人通平台”，形成自己的成长记录。如果平时未及时上传，也可以平时收集，每学期结束时再集中整理上传。

　　三、学期遴选和反思

　　每学期期末，学校都会安排时间，用来集中上传。同学们可以充分利用好这个时间：

　　1.集中上传平时搜集的资料;

　　2.对平时已上传的资料进行查漏补缺;

　　3.从本学期上传的资料中，遴选突出材料到综合素质评价系统，便于建立学期评价档案。

　　4.对照评价标准和自己本学期的表现总结反思，撰写自我评价报告、学习总结、学习计划，明确自己的主要成绩，今后的努力方向。

　　四、毕业遴选参评

　　初中三年里，平时上传的资料可能比较多，但初中毕业生的综合素质评价并不需要那么多。因此，同学们只要在初三时，根据评价指标体系，有针对性地从每个类别中遴选最能反映自身成长的几份，作为毕业参评资料即可。

　　五、常见问题

　　(一)综合素质评价在高中录取时怎么使用?

　　根据2021年的招生政策，综合素质评价在高中录取时，既是门槛条件，也是比较条件：

　　1.作为入围条件：

　　报考长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学、明德中学、周南中学、实验中学、南雅中学、麓山国际实验学校等第一批学校，综合素质评价结果最多允许有一个B等;

　　报考其他省级示范性中学和第一批次公办高中学校，综合素质评价结果最多允许两个B等;

　　报考其他公办普通高中学校，综合素质评价结果不能含有C等(全部为B或以上)。

　　综合素质评价结果凡有D等不能毕业，普通高中学校不予录取。

　　2.作为比较条件：

　　当综合成绩相同时，比较综合素质评价等级结果，会优先录取综合素质评价等级更高的考生。

　　(二)找人代办靠谱吗？

　　1.综合素质评价是一种过程评价，贵在平常。

　　2.学生综合素质评价也是学生自我反思、自我调整的过程，不能让家长或他人代替完成。

　　3.找人代办有风险。上传资料造假，将会极大影响综合素质评价的结果，一旦查实造假、代办等不诚信行为，将面临直接降等的后果。引入区块链技术后，查实资料是否造假其实很简单。比方说，每张照片都包含有时间信息、位置信息，很容易甄别真伪哦!

　　原文链接>>>初中综合素质评价，按这四步来就好!